space.template.procesos+comúns+4º

= **// CONTIDOS //** =
 * //Realización e seguimento do proceso de creación: bosquexo ou esquema, guión ou proxecto, presentación final ou maqueta e avaliación (reflexión, autoavaliación e avaliación colectiva do proceso e do resultado final).//
 * //Selección e utilización das tecnoloxías da información e da comunicación nas producións propias.//
 * //Elaboración de proxectos plásticos de forma cooperativa.//
 * //Utilización da linguaxe plástica e visual para a representación persoal de ideas a partir de obxectivos.//
 * //Iniciativa, creatividade e autoexixencia no proceso de creación artística e na superación das creacións propias.//


 * Imos ver unha presentación onde vos falo do proceso nas creacións artísticas. Tedes a opción de ver a presentación en video aloxado en Vimeo, como presentación, ou descargala ao ordenador.

media type="custom" key="8597008"

media type="custom" key="8597010"



media type="custom" key="8597012"
 * E de onde veñen as ideas?


 * Para ver o proceso de debuxo dunha cabeza humana: How to draw a head.


 * Para aprender sobre o proceso na elaboración dun cómic, contado polo propio debuxante: Copper, Step-by-step process.
 * Para aprender máis sobre o proceso nas creacións gráfico-plásticas: Plas-Tic, web de recursos do MEC.

** EXERCICIO DE PERCEPCIÓN **

A continuación temos un par de exemplos de o selectiva que é a nosa percepción. Tedes que fixarvos nos xogadores que van de branco e contar os pases que fan.

media type="custom" key="8597014"

media type="custom" key="8597016"

** ACTIVIDADES - ARTWORKS: **

1) Escoita as seguintes cancións cos ollos pechados e trata de describir con palabras o que che suxire. A continuación representa con imaxes o que definiches con palabras. Divide unha lámina á metade e representa cada canción nunha das dúas metades. Utiliza a técnica que queiras.

__Canción 1__: **//Viva la vita, Coldplay//** __ Que che suxire: __ __ Ilustración: __ media type="custom" key="8597018"

__Canción 2:__ //**Goldberg Variations, Bach**// __ Que che suxire: __ __ Ilustración: __ media type="custom" key="8597020" Por se non funciona o gadget, pinchar no seguinte [|enlace]

2) [material A] Busca na túa mente recordos visuais almacenados e fainos visibles mediante o debuxo. Traballa en lapis de grafito, debuxando dentro dos recadros preparados, os elementos que se indican. Contesta ás preguntas.

Exemplo:



3) Fai un debuxo de contornos da cabeza do teu compañeiro/a de diante, centrándote nas proporcións dos elementos máis importantes.

4) [material C] Monta o modelo co material que se che entrega. Un dos corpos telo que suxeitar con pestañas e o outro pegalo. Colócaos sobre a mesa na posición que máis che guste e debúxaos. Intenta seguir o proceso explicado que se usa para debuxar. Primeiro observa e mide, despóis fai un encaixe da estrutura moi lixeiro para poder borrar, por último sombrea as formas definitivas. Técnica: lapis de grafito.



Exemplo:



Elaborar un conto en forma de comic, empregando a aplicación online My Story Maker

ACTIVIDADES GUERNICA